SOCIO-PSYCHOLOGICAL ADAPTATION OF STUDENT WORKERS IN THE NEW SOCIAL AND CULTURAL CONDITIONS
Abstract
In terms of social, economic, political, cultural changes are especially important for the socio-psychological adaptation of students of migrants. One of the actual problems of psychological science in the present study the phenomenon of «migrant» from the point of view of pedagogical and social psychology to provide socio-psychological assistance to this category of people for their successful adaptation to new conditions of life and reduction of the process of interethnic tension in places of accommodation of forced migrants.
About the Authors
Laura Tsaraevna Kagermazova
Kabardino-Balkaria State University
Russian Federation
Russian Federation
Larisa Abubovna Galachieva
Kabardino-Balkaria State University
Russian Federation
Russian Federation
References
1. Антонян А. Российские СМИ: мигрантов либо нужно выгнать из Москвы, либо тотально ассимилировать [Электронный ресурс]. Режим доступа: http:// novostink.ru/sng/14194-rossiyskie- smimigrantov-libo-nuzhno-vygnat-iz- moskvy-libo-totalno-assimilirovat.html
2. Макаров А. Я. Особенности этнокультурной адаптации детей мигрантов в московских школах // Социологические исследования. 2010. № 8.
3. Новохатский С. Миграция или оккупация? [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.rusbeseda.ru/ index.php?topic=606.0.
4. Абакумова И. В. Смысл как научная категория и влияние его концептуальных интерпретаций на теорию образования и обучения // Научная мысль Кавказа. 2002. № 11. С. 111-117.
5. Абакумова И. В. Современные теории смысла и их влияние на общую теорию обучения // Ежегодник Рос. психол. общества. Психология и ее приложения. 2002. Т. 9. Вып. 3. С. 73-74.
6. Абакумова И. В., Ермаков П. Н. О становлении толерантности личности в поликультурном образовании // Вопросы психологии. 2003. № 3. С. 78-82.
7. Абакумова И. В., Кагермазова Л. Ц. Технологии направленной трансляции смыслов в обучении. // Российский психологический журнал. 2008. Том 5. № 4. С. 56-64.
8. Абакумова И. В., Кагермазова Л. Ц. Смыслообразование как фактор инициации ценностно-смысловых установок в процессе формирования антиэкстремистской идеологии // Российский психологический журнал, М., 2011. Т. 8. № 3. С. 11-20.
Review
For citations:
Kagermazova L.Ts., Galachieva L.A. SOCIO-PSYCHOLOGICAL ADAPTATION OF STUDENT WORKERS IN THE NEW SOCIAL AND CULTURAL CONDITIONS. Science. Innovations. Technologies. 2013;(3):189-197. (In Russ.)
Views:
66
Email this article 