Особенности подготовки студентов направления «Физика» к научно-исследовательской деятельности на начальном этапе обучения в вузе
Аннотация
В статье показана необходимость усовершенствования методики проведения лабораторного практикума по физике путем применения творческих заданий. Приведены примеры разработанных многоуровневых заданий, используемых при проведении лабораторного практикума «Электричество и магнетизм».
Об авторах
Ирина Марковна Агибова
Северо-Кавказский федеральный университет
Россия
Россия
Марита Альбертовна Беджанян
Северо-Кавказский федеральный университет
Россия
Россия
Оксана Александровна Нечаева
Северо-Кавказский федеральный университет
Россия
Россия
Ольга Викторовна Федина
Северо-Кавказский федеральный университет
Россия
Россия
Список литературы
1. Смерек Ю. Л., Халин К. А. Влияние магнитного поля на электрофизические свойства магнитных жидкостей с мелкодисперсным немагнитным наполнителем // Научно-инновационные достижения ФМФ в области физико-математических и технических дисциплин. Материалы 52-й научно-методической конференции. Ставрополь: Изд-во СГУ, Ставропольское книжное изд-во, 2007. 444 с.
2. Копылова О. С., Закинян Р. Г., Диканский Ю. И. Особенности движения капли магнитной жидкости в магнитном поле // Известия вузов. Северо-Кавказский регион. Естественные науки. 2006. № 2. С. 50–54.
3. Копылова О. С. Особенности движения капли магнитной жидкости в постоянном и переменном магнитном полях // Сборник тезисов 11-й Всероссийской научной конференции студентов-физиков и молодых ученых. Екатеринбург: изд-во АСФ Россия, 2005. С. 260–261.
Рецензия
Для цитирования:
Агибова И.М., Беджанян М.А., Нечаева О.А., Федина О.В. Особенности подготовки студентов направления «Физика» к научно-исследовательской деятельности на начальном этапе обучения в вузе. Наука. Инновации. Технологии. 2013;(1):206-212.
For citation:
Agibova I.M., Bedzhanyan M.A., Nechaeva O.A., Fedina O.V. Peculiarities of the research activity training of students of a direction of «Physicist» at the tutoring initial stage in higher school. Science. Innovations. Technologies. 2013;(1):206-212. (In Russ.)
Просмотров:
34
Послать статью по эл. почте 